Чому дитина може не любити ранки?

  Чи усім дітям доставляє задоволення участь в новорічних ранках і карнавалах? Чому деяким з них подібні заходи не до душі? Як поводитися, щоб дитина не розчарувалася у святі? Ці питання напередодні Нового року хвилюють усіх батьків.

   Віршована мука.

 Завжди були і є діти,у яких  сильні переживання з приводу того, що їм доведеться розповідати вірш у новорічної ялинки, — перед Дідом Морозом або глядачами. Деяких з них ця перспектива настільки лякає, що вони ні за що не погоджуються учити навіть елементарний чотиривірш. Але буває і так, що дитина із задоволенням вивчила новорічний вірш і раптом в найвідповідальніший момент не змогла вимовити ні слова. Дитина усе забула або не знайшла в собі сили здолати боязкість. Чому так відбувається?

    Дитина дійсно може розгубитися у присутності великої кількості незнайомих дорослих людей. Адже одна справа — вивчити вірш і розповісти його  перед мамою, татом і бабусею, а інша справа — на сцені, перед глядачами. Тим більше, якщо у малюка подібний досвід публічних виступів відсутній. Перший вихід на сцену може пройти далеко не так гладко, як хотілося б його батькам.               

    Але вважати це серйозною проблемою навряд чи можна. Рано чи пізно діти звикнуть виступати перед іншими людьми. Як мінімум вони навчаться цьому в школі, коли їм доведеться відповідати домашнє завдання перед усім класом. Звичайно, професійними артистами або красномовними ораторами вони можуть так і не стати, але ж не в цьому щастя.

 Інша справа, коли дитину на сцені сковує справжнісінький страх. Але це страх вже декілька іншого роду — страх не публічності, а помилки. Малюк боїться забути вірш або пісеньку, сказати щось не так, або зробити щось не те, чого чекають від нього дорослі. Мабуть, таку ситуацію дійсно можна назвати справжнісінькою проблемою, корінь якої слід шукати в поведінці батьків! Так,  саме батьки частенько  неусвідомлено формують у дитини подібні страхи. 

    Зазвичай це відбувається таким чином. Дитині необхідно підготувати вірш або вивчити пісеньку до дитячого ранку, і ось мама з татом  беруться за справу з усією серйозністю. А як же, адже їм так не хочеться, щоб їх дитина "сплохувала" перед батьками інших дітей. І, замість того щоб спробувати знайти тонкий підхід до дитини, по-справжньому зацікавити його майбутнім виступом, вселити упевненість в тому, що усе вийде, дорослі вимагають від малюка бездоганного виконання. При цьому, якщо дитина не справляється, в хід можуть йти докори, залякування і покарання. Дитина починає ще більше хвилюватися, у нього пропадає всяке бажання виступати. Тривога про те, що його покарають або лаятимуть, якщо він затнеться на сцені, оволодіває ім.    

    Природно, такий стан не сприяє запам'ятовуванню і затьмарює увесь передсвятковий настрій. Навіть якщо дитині і вдасться під тиском дорослих аби як зазубрити потрібний вірш, то вже на сцені може статися зрив — дитина просто застопориться, у нього пропаде від хвилювання "дар мови".

   Отже, якщо дитина відмовляється брати активну участь в дитячому ранку, це ще не означає, що він соціально неадаптований або нездібний до публічних виступів хлопчик або дівчинка. Не намагайтеся усіма способами виставити малюка на сцену, а спробуйте розібратися в причинах відмови і переживаннях дитини. Можливо, у нього вже відбили всяке бажання виступати.    Наприклад, в одному з дитячих садів під час ранку мама, побачивши, що її хлопчик танцює в парі з іншим хлопчиком, стала сильно обурюватися і лаяти вихователів за те, що ті допустили таке "збочення" (а інакше не могло бути, адже в тій групі було 12 хлопчиків і десять дівчаток). Ця мама приписала такій загалом безневинній ситуації свій — дорослий — сенс. В результаті відчуття свята було зіпсоване у педагогів і у самої мами. Природно, настрій мами передався і її дитині.

   Новорічні  чарівності.

 Новий рік — час довгожданих подарунків і приємних сюрпризів. Але деяким мамам і татам все ж вдається зіпсувати відчуття свята собі і дитині, а потім вони дивуються, чому малюк не в настрої і відмовляється брати участь в загальних веселощах. Наприклад, досить ненав'язливо, у міру наближення 31 грудня, нагадувати дитині, щоб він не забував слухатися батьків і поводитися пристойно, інакше Дід Мороз залишить його без подарунків. Причому дорослому "переманити" Діда Мороза на свою сторону дуже легко, якщо дитина не сумнівається в його існуванні. "Дідусь Мороз дарує подарунки тільки слухняним дітям. Він знає, хто як поводився цього року, і до поганих дітей не прийде"! — або "Дідусь Мороз подарує подарунок, тільки якщо твій вірш йому дуже сподобається"! Нерідко цей же спосіб вплинути на дитину використовують вихователі в дитячих садах і няні.    

   Іноді такий метод маніпулювання дитиною виявляється дієвим, іноді — ні. Але чим менше дитина, тим більше вона починає мучитися сумнівами, чи дійсно отримає подарунок від доброго старого і чи заслуговує його взагалі. Дорослі потрапили в точку — вони "ударили" по самому хворому місцю дитини — його віру в казку і чудеса. Тепер малюк боїться зробити зайвий крок, який може розцінитися дорослими як невірний. Чим ближче свято і день роздачі подарунків, тим більше наростають тривога і напруга у дитини. А довгожданий подарунок він сприймає швидше як свідоцтво своєї слухняності, ніж як один з приємних ритуалів святкування Нового року. До Нового року готовий! Для дорослих готовність до свята — це, передусім, святковий стіл і бездоганний наряд на заздрість усім гостям. Але для маленької дитини — це завжди сильні емоційні переживання і маса нових вражень. А щоб ці враження були позитивними, дитину треба настроїти на подію. Психологічну підготовку дитини до участі в новорічному ранку батькам треба розпочинати з себе. Щоб уникнути проблем і перетворити дитячий ранок на справжнє свято не лише для дитини, але і для усієї сім'ї.

   Замисліться про те, чому для вас так важливо, щоб дитина виступила. Чи хочете ви, щоб він отримав задоволення від власного виступу або вами рухає батьківську самолюбність? Не варто вважати, ніби те, що добре вам, добре і дитині. Запитайте себе: а чи зобов'язана моя дитина насправді учити вірші для Дідуся Мороза, зображувати зайчика або танцювати навколо ялиночки? А примушуючи дитину робити те, що йому не подобається, навіть з самих кращих мотивів, вряд ви зробите його впевненіше в собі. Навіть і не думайте лякати дитину і шантажувати, намагаючись змусити його вивчити вірш. Дід Мороз (незалежно від того, чи вірить в нього дитина або ні) не повинен перетворюватися на засіб маніпуляції і символ педагогічної відплати. Не нагнітайте обстановку, не вимотуйте дитину домашніми репетиціями і моралями.

  Якщо перетворити нудне заучування на захоплюючу гру, дитині самій стане цікаво. Пам'ятайте, не усі діти створені для сцени. Зрозуміло, що публічним виступам необхідно вчитися. Крім того, багатьом дітям вимагається багато над собою працювати, щоб здолати страх сцени. Але це неможливо зробити за 1-2 дні напередодні ранку. Тому майте на увазі на майбутнє: якщо хочете виховати вільну дитину, яка не боїться сцени, не обмежуйте круг його спілкування. Нехай розмовляє з дітьми і дорослими, виступає під час сімейного застілля, в компанії своїх друзів або у дворі перед місцевими бабусями (звичайно, виступати він повинен не з-під палиці, а за власним бажанням). Не забувайте хвалити дитину за будь-яку його ініціативу. Якщо дитина під час ранку раптом заплаче або кинеться до вас на руки, не намагайтеся його відштовхнути і будь-якими способами повернути на сцену. Поставте себе на його місце — вам страшно, на вас дивляться декілька десятків незнайомих очей, незрозумілий дід з бородою вимагає від вас вірш і навіть рідна мама не може врятувати вас від цього "кошмару". Завжди намагайтеся знайти час, щоб відвідати ранок за участю своєї дитини. Адже маленькі діти виступають в першу чергу не перед аудиторією, а саме перед своїми мамами і татами.   Зверніть увагу: коли дитина виступає, він дивиться вам в очі, шукаючи в них підтримку і схвалення. А тепер уявіть, що йому нікому буде дивитися в очі. І не забувайте, що Новий рік буває тільки раз в році. Але це зовсім не означає, що дитина повинна, як дорослі, відмітити свято з розмахом і відірватися на ранку "по повній". Дозвольте їй  хоч би раз на рік побути просто самим собою, навіть якщо для нього найвищим щастям стане можливість тихенько відсидітися на стільчику до кінця ранку.

             Чому дитина може не любити ранки?

  Чи усім дітям доставляє задоволення участь в новорічних ранках і карнавалах? Чому деяким з них подібні заходи не до душі? Як поводитися, щоб дитина не розчарувалася у святі? Ці питання напередодні Нового року хвилюють усіх батьків.

   Віршована мука.

 Завжди були і є діти,у яких  сильні переживання з приводу того, що їм доведеться розповідати вірш у новорічної ялинки, — перед Дідом Морозом або глядачами. Деяких з них ця перспектива настільки лякає, що вони ні за що не погоджуються учити навіть елементарний чотиривірш. Але буває і так, що дитина із задоволенням вивчила новорічний вірш і раптом в найвідповідальніший момент не змогла вимовити ні слова. Дитина усе забула або не знайшла в собі сили здолати боязкість. Чому так відбувається?

    Дитина дійсно може розгубитися у присутності великої кількості незнайомих дорослих людей. Адже одна справа — вивчити вірш і розповісти його  перед мамою, татом і бабусею, а інша справа — на сцені, перед глядачами. Тим більше, якщо у малюка подібний досвід публічних виступів відсутній. Перший вихід на сцену може пройти далеко не так гладко, як хотілося б його батькам.               

    Але вважати це серйозною проблемою навряд чи можна. Рано чи пізно діти звикнуть виступати перед іншими людьми. Як мінімум вони навчаться цьому в школі, коли їм доведеться відповідати домашнє завдання перед усім класом. Звичайно, професійними артистами або красномовними ораторами вони можуть так і не стати, але ж не в цьому щастя.

 Інша справа, коли дитину на сцені сковує справжнісінький страх. Але це страх вже декілька іншого роду — страх не публічності, а помилки. Малюк боїться забути вірш або пісеньку, сказати щось не так, або зробити щось не те, чого чекають від нього дорослі. Мабуть, таку ситуацію дійсно можна назвати справжнісінькою проблемою, корінь якої слід шукати в поведінці батьків! Так,  саме батьки частенько  неусвідомлено формують у дитини подібні страхи.     

    Зазвичай це відбувається таким чином. Дитині необхідно підготувати вірш або вивчити пісеньку до дитячого ранку, і ось мама з татом  беруться за справу з усією серйозністю. А як же, адже їм так не хочеться, щоб їх дитина "сплохувала" перед батьками інших дітей. І, замість того щоб спробувати знайти тонкий підхід до дитини, по-справжньому зацікавити його майбутнім виступом, вселити упевненість в тому, що усе вийде, дорослі вимагають від малюка бездоганного виконання. При цьому, якщо дитина не справляється, в хід можуть йти докори, залякування і покарання. Дитина починає ще більше хвилюватися, у нього пропадає всяке бажання виступати. Тривога про те, що його покарають або лаятимуть, якщо він затнеться на сцені, оволодіває ім.    

    Природно, такий стан не сприяє запам'ятовуванню і затьмарює увесь передсвятковий настрій. Навіть якщо дитині і вдасться під тиском дорослих аби як зазубрити потрібний вірш, то вже на сцені може статися зрив — дитина просто застопориться, у нього пропаде від хвилювання "дар мови".

   Отже, якщо дитина відмовляється брати активну участь в дитячому ранку, це ще не означає, що він соціально неадаптований або нездібний до публічних виступів хлопчик або дівчинка. Не намагайтеся усіма способами виставити малюка на сцену, а спробуйте розібратися в причинах відмови і переживаннях дитини. Можливо, у нього вже відбили всяке бажання виступати.    Наприклад, в одному з дитячих садів під час ранку мама, побачивши, що її хлопчик танцює в парі з іншим хлопчиком, стала сильно обурюватися і лаяти вихователів за те, що ті допустили таке "збочення" (а інакше не могло бути, адже в тій групі було 12 хлопчиків і десять дівчаток). Ця мама приписала такій загалом безневинній ситуації свій — дорослий — сенс. В результаті відчуття свята було зіпсоване у педагогів і у самої мами. Природно, настрій мами передався і її дитині.

   Новорічні  чарівності.

 Новий рік — час довгожданих подарунків і приємних сюрпризів. Але деяким мамам і татам все ж вдається зіпсувати відчуття свята собі і дитині, а потім вони дивуються, чому малюк не в настрої і відмовляється брати участь в загальних веселощах. Наприклад, досить ненав'язливо, у міру наближення 31 грудня, нагадувати дитині, щоб він не забував слухатися батьків і поводитися пристойно, інакше Дід Мороз залишить його без подарунків. Причому дорослому "переманити" Діда Мороза на свою сторону дуже легко, якщо дитина не сумнівається в його існуванні. "Дідусь Мороз дарує подарунки тільки слухняним дітям. Він знає, хто як поводився цього року, і до поганих дітей не прийде"! — або "Дідусь Мороз подарує подарунок, тільки якщо твій вірш йому дуже сподобається"! Нерідко цей же спосіб вплинути на дитину використовують вихователі в дитячих садах і няні.    

   Іноді такий метод маніпулювання дитиною виявляється дієвим, іноді — ні. Але чим менше дитина, тим більше вона починає мучитися сумнівами, чи дійсно отримає подарунок від доброго старого і чи заслуговує його взагалі. Дорослі потрапили в точку — вони "ударили" по самому хворому місцю дитини — його віру в казку і чудеса. Тепер малюк боїться зробити зайвий крок, який може розцінитися дорослими як невірний. Чим ближче свято і день роздачі подарунків, тим більше наростають тривога і напруга у дитини. А довгожданий подарунок він сприймає швидше як свідоцтво своєї слухняності, ніж як один з приємних ритуалів святкування Нового року. До Нового року готовий! Для дорослих готовність до свята — це, передусім, святковий стіл і бездоганний наряд на заздрість усім гостям. Але для маленької дитини — це завжди сильні емоційні переживання і маса нових вражень. А щоб ці враження були позитивними, дитину треба настроїти на подію. Психологічну підготовку дитини до участі в новорічному ранку батькам треба розпочинати з себе. Щоб уникнути проблем і перетворити дитячий ранок на справжнє свято не лише для дитини, але і для усієї сім'ї.

   Замисліться про те, чому для вас так важливо, щоб дитина виступила. Чи хочете ви, щоб він отримав задоволення від власного виступу або вами рухає батьківську самолюбність? Не варто вважати, ніби те, що добре вам, добре і дитині. Запитайте себе: а чи зобов'язана моя дитина насправді учити вірші для Дідуся Мороза, зображувати зайчика або танцювати навколо ялиночки? А примушуючи дитину робити те, що йому не подобається, навіть з самих кращих мотивів, вряд ви зробите його впевненіше в собі. Навіть і не думайте лякати дитину і шантажувати, намагаючись змусити його вивчити вірш. Дід Мороз (незалежно від того, чи вірить в нього дитина або ні) не повинен перетворюватися на засіб маніпуляції і символ педагогічної відплати. Не нагнітайте обстановку, не вимотуйте дитину домашніми репетиціями і моралями.

  Якщо перетворити нудне заучування на захоплюючу гру, дитині самій стане цікаво. Пам'ятайте, не усі діти створені для сцени. Зрозуміло, що публічним виступам необхідно вчитися. Крім того, багатьом дітям вимагається багато над собою працювати, щоб здолати страх сцени. Але це неможливо зробити за 1-2 дні напередодні ранку. Тому майте на увазі на майбутнє: якщо хочете виховати вільну дитину, яка не боїться сцени, не обмежуйте круг його спілкування. Нехай розмовляє з дітьми і дорослими, виступає під час сімейного застілля, в компанії своїх друзів або у дворі перед місцевими бабусями (звичайно, виступати він повинен не з-під палиці, а за власним бажанням). Не забувайте хвалити дитину за будь-яку його ініціативу. Якщо дитина під час ранку раптом заплаче або кинеться до вас на руки, не намагайтеся його відштовхнути і будь-якими способами повернути на сцену. Поставте себе на його місце — вам страшно, на вас дивляться декілька десятків незнайомих очей, незрозумілий дід з бородою вимагає від вас вірш і навіть рідна мама не може врятувати вас від цього "кошмару". Завжди намагайтеся знайти час, щоб відвідати ранок за участю своєї дитини. Адже маленькі діти виступають в першу чергу не перед аудиторією, а саме перед своїми мамами і татами.   Зверніть увагу: коли дитина виступає, він дивиться вам в очі, шукаючи в них підтримку і схвалення. А тепер уявіть, що йому нікому буде дивитися в очі. І не забувайте, що Новий рік буває тільки раз в році. Але це зовсім не означає, що дитина повинна, як дорослі, відмітити свято з розмахом і відірватися на ранку "по повній". Дозвольте їй  хоч би раз на рік побути просто самим собою, навіть якщо для нього найвищим щастям стане можливість тихенько відсидітися на стільчику до кінця ранку.

             Чому дитина може не любити ранки?

  Чи усім дітям доставляє задоволення участь в новорічних ранках і карнавалах? Чому деяким з них подібні заходи не до душі? Як поводитися, щоб дитина не розчарувалася у святі? Ці питання напередодні Нового року хвилюють усіх батьків.

   Віршована мука.

 Завжди були і є діти,у яких  сильні переживання з приводу того, що їм доведеться розповідати вірш у новорічної ялинки, — перед Дідом Морозом або глядачами. Деяких з них ця перспектива настільки лякає, що вони ні за що не погоджуються учити навіть елементарний чотиривірш. Але буває і так, що дитина із задоволенням вивчила новорічний вірш і раптом в найвідповідальніший момент не змогла вимовити ні слова. Дитина усе забула або не знайшла в собі сили здолати боязкість. Чому так відбувається?

    Дитина дійсно може розгубитися у присутності великої кількості незнайомих дорослих людей. Адже одна справа — вивчити вірш і розповісти його  перед мамою, татом і бабусею, а інша справа — на сцені, перед глядачами. Тим більше, якщо у малюка подібний досвід публічних виступів відсутній. Перший вихід на сцену може пройти далеко не так гладко, як хотілося б його батькам.               

    Але вважати це серйозною проблемою навряд чи можна. Рано чи пізно діти звикнуть виступати перед іншими людьми. Як мінімум вони навчаться цьому в школі, коли їм доведеться відповідати домашнє завдання перед усім класом. Звичайно, професійними артистами або красномовними ораторами вони можуть так і не стати, але ж не в цьому щастя.

 Інша справа, коли дитину на сцені сковує справжнісінький страх. Але це страх вже декілька іншого роду — страх не публічності, а помилки. Малюк боїться забути вірш або пісеньку, сказати щось не так, або зробити щось не те, чого чекають від нього дорослі. Мабуть, таку ситуацію дійсно можна назвати справжнісінькою проблемою, корінь якої слід шукати в поведінці батьків! Так,  саме батьки частенько  неусвідомлено формують у дитини подібні страхи.     

    Зазвичай це відбувається таким чином. Дитині необхідно підготувати вірш або вивчити пісеньку до дитячого ранку, і ось мама з татом  беруться за справу з усією серйозністю. А як же, адже їм так не хочеться, щоб їх дитина "сплохувала" перед батьками інших дітей. І, замість того щоб спробувати знайти тонкий підхід до дитини, по-справжньому зацікавити його майбутнім виступом, вселити упевненість в тому, що усе вийде, дорослі вимагають від малюка бездоганного виконання. При цьому, якщо дитина не справляється, в хід можуть йти докори, залякування і покарання. Дитина починає ще більше хвилюватися, у нього пропадає всяке бажання виступати. Тривога про те, що його покарають або лаятимуть, якщо він затнеться на сцені, оволодіває ім.    

    Природно, такий стан не сприяє запам'ятовуванню і затьмарює увесь передсвятковий настрій. Навіть якщо дитині і вдасться під тиском дорослих аби як зазубрити потрібний вірш, то вже на сцені може статися зрив — дитина просто застопориться, у нього пропаде від хвилювання "дар мови".

   Отже, якщо дитина відмовляється брати активну участь в дитячому ранку, це ще не означає, що він соціально неадаптований або нездібний до публічних виступів хлопчик або дівчинка. Не намагайтеся усіма способами виставити малюка на сцену, а спробуйте розібратися в причинах відмови і переживаннях дитини. Можливо, у нього вже відбили всяке бажання виступати.    Наприклад, в одному з дитячих садів під час ранку мама, побачивши, що її хлопчик танцює в парі з іншим хлопчиком, стала сильно обурюватися і лаяти вихователів за те, що ті допустили таке "збочення" (а інакше не могло бути, адже в тій групі було 12 хлопчиків і десять дівчаток). Ця мама приписала такій загалом безневинній ситуації свій — дорослий — сенс. В результаті відчуття свята було зіпсоване у педагогів і у самої мами. Природно, настрій мами передався і її дитині.

   Новорічні  чарівності.

 Новий рік — час довгожданих подарунків і приємних сюрпризів. Але деяким мамам і татам все ж вдається зіпсувати відчуття свята собі і дитині, а потім вони дивуються, чому малюк не в настрої і відмовляється брати участь в загальних веселощах. Наприклад, досить ненав'язливо, у міру наближення 31 грудня, нагадувати дитині, щоб він не забував слухатися батьків і поводитися пристойно, інакше Дід Мороз залишить його без подарунків. Причому дорослому "переманити" Діда Мороза на свою сторону дуже легко, якщо дитина не сумнівається в його існуванні. "Дідусь Мороз дарує подарунки тільки слухняним дітям. Він знає, хто як поводився цього року, і до поганих дітей не прийде"! — або "Дідусь Мороз подарує подарунок, тільки якщо твій вірш йому дуже сподобається"! Нерідко цей же спосіб вплинути на дитину використовують вихователі в дитячих садах і няні.    

   Іноді такий метод маніпулювання дитиною виявляється дієвим, іноді — ні. Але чим менше дитина, тим більше вона починає мучитися сумнівами, чи дійсно отримає подарунок від доброго старого і чи заслуговує його взагалі. Дорослі потрапили в точку — вони "ударили" по самому хворому місцю дитини — його віру в казку і чудеса. Тепер малюк боїться зробити зайвий крок, який може розцінитися дорослими як невірний. Чим ближче свято і день роздачі подарунків, тим більше наростають тривога і напруга у дитини. А довгожданий подарунок він сприймає швидше як свідоцтво своєї слухняності, ніж як один з приємних ритуалів святкування Нового року. До Нового року готовий! Для дорослих готовність до свята — це, передусім, святковий стіл і бездоганний наряд на заздрість усім гостям. Але для маленької дитини — це завжди сильні емоційні переживання і маса нових вражень. А щоб ці враження були позитивними, дитину треба настроїти на подію. Психологічну підготовку дитини до участі в новорічному ранку батькам треба розпочинати з себе. Щоб уникнути проблем і перетворити дитячий ранок на справжнє свято не лише для дитини, але і для усієї сім'ї.

   Замисліться про те, чому для вас так важливо, щоб дитина виступила. Чи хочете ви, щоб він отримав задоволення від власного виступу або вами рухає батьківську самолюбність? Не варто вважати, ніби те, що добре вам, добре і дитині. Запитайте себе: а чи зобов'язана моя дитина насправді учити вірші для Дідуся Мороза, зображувати зайчика або танцювати навколо ялиночки? А примушуючи дитину робити те, що йому не подобається, навіть з самих кращих мотивів, вряд ви зробите його впевненіше в собі. Навіть і не думайте лякати дитину і шантажувати, намагаючись змусити його вивчити вірш. Дід Мороз (незалежно від того, чи вірить в нього дитина або ні) не повинен перетворюватися на засіб маніпуляції і символ педагогічної відплати. Не нагнітайте обстановку, не вимотуйте дитину домашніми репетиціями і моралями.

  Якщо перетворити нудне заучування на захоплюючу гру, дитині самій стане цікаво. Пам'ятайте, не усі діти створені для сцени. Зрозуміло, що публічним виступам необхідно вчитися. Крім того, багатьом дітям вимагається багато над собою працювати, щоб здолати страх сцени. Але це неможливо зробити за 1-2 дні напередодні ранку. Тому майте на увазі на майбутнє: якщо хочете виховати вільну дитину, яка не боїться сцени, не обмежуйте круг його спілкування. Нехай розмовляє з дітьми і дорослими, виступає під час сімейного застілля, в компанії своїх друзів або у дворі перед місцевими бабусями (звичайно, виступати він повинен не з-під палиці, а за власним бажанням). Не забувайте хвалити дитину за будь-яку його ініціативу. Якщо дитина під час ранку раптом заплаче або кинеться до вас на руки, не намагайтеся його відштовхнути і будь-якими способами повернути на сцену. Поставте себе на його місце — вам страшно, на вас дивляться декілька десятків незнайомих очей, незрозумілий дід з бородою вимагає від вас вірш і навіть рідна мама не може врятувати вас від цього "кошмару". Завжди намагайтеся знайти час, щоб відвідати ранок за участю своєї дитини. Адже маленькі діти виступають в першу чергу не перед аудиторією, а саме перед своїми мамами і татами.   Зверніть увагу: коли дитина виступає, він дивиться вам в очі, шукаючи в них підтримку і схвалення. А тепер уявіть, що йому нікому буде дивитися в очі. І не забувайте, що Новий рік буває тільки раз в році. Але це зовсім не означає, що дитина повинна, як дорослі, відмітити свято з розмахом і відірватися на ранку "по повній". Дозвольте їй  хоч би раз на рік побути просто самим собою, навіть якщо для нього найвищим щастям стане можливість тихенько відсидітися на стільчику до кінця ранку.

                                                

Щасливих свят!!!